Извештај са мобилности

У оквиру пројекта “Од изазова до постигнућа: Како мотивисати ученике” реализован је курс School Innovation: A New Mindset for Teachers and Students, у Барселони, у периоду од 23. 10. до 28. 10. 2023. године коме су присуствовали: Раде Марјановић, Маја Петровић и Љиљана Рехнер.

Курс се одржавао у просторијама EUROPASS Academy of Creativity, а предавач је била Марина Морено. Осим наша три представника курус су похађали и наставници из Белгије, Немачке, Бугарске, Летоније и Литваније. Профил наставника од учитељице, наставнице енглеског, наставника физичког, наставника физике, директора запослених у државним школама али било је и колега из приватних школа. Профил школа из којих долазе је редовна школа, осим колегинице из Летоније која ради у специјализованој школи за децу са сметњама у развоју. 

Први дан курса је био резервисан за упознавања те се прво водитељ курса представила и приближила академију у којој смо, а затим су чланови тимова представили своје школе кроз кратке презентације. Након тога нас је Марина упознала са методама и начином рада за време курса, са динамиком активности које су планиране и уопштено упознала са темама које ће бити обрађене. У току трајања курса реализоване су активности које је водитељ курса задавао са нагласком да их реализујемо као слушаоци курса и да ће то бити прилика да видимо како то из угла ученика изгледа. Након тога смо анализирали спроведене активности из угла наставника, наводили добре и лоше стране реализованог, уз објашњење које је морало бити детаљно и аргументовано, са освртом на то да ли је и у ком облику активност применљива код нас на часу и са нашим ученицима, дали би требали и како модификовати активност да је прилагодимо условима. У току дискусије Марина је посебно инсистирала на изношењу искреног мишљења и става, са напоменом да нема тачног и нетачног одговора, активно водећи дискусију и решавајући недоумице које су се јавиле, поткрепљујући их примерима из праксе. Користећи овај метод и начин рада водитељ курса је успевала да спроведе све учеснике курса кроз осећања која имају ученици, дотакне се сумњи и дилема самих наставника, објасни разлоге насталих очекиваних али и неочекиваних ситуација, анализирајући детаљно понашања ученика, најчешћих модела који се у учионици јављају. Проблеме и дате задатке решавали смо у паровима или групи, сваког дана различитог састава, вођени упутствима са дефинисаним правилима које смо морали да поштујемо без изузетка. Након реализоване активности Марина је детаљно навела разлоге и објаснила зашто смо радили баш по тим правилима, шта се из њих добија као бенефит уз навођење најчешћих проблемских ситуација које би се могле појавити са детаљним објашњењем како би могли да их решимо.

Осим закључка да су проблеми у просвети свуда исти, од  преобимне, оптерећујуће и бескорисне администрације, преко преобимних планова и програма, неразумевања надлежних у министарству, отпора родитеља на иновације које уводимо, проблема да се на крају правила крутог система образовања најчешће виде као кочница за иновације јер и даље тест на крају буде репрезентативан, мерљив и једини репер за успешан рад, до ниске мотивације и заинтересованости ученика. Методе научене на курсу пренећемо на предавању које планирамо да реализујемо за заинтересоване колеге, по плану активности пројекта до краја децембра, а затим на угледним часовима које ћемо реализовати користећи погодне методе са курса.

Детаљније о активностима по данима, како бисмо успешније дочарали реализације можете прочитати у одвојеним секцијама на сајту.

О ПРОЈЕКТУ

Пројекат „Од изазова до постигнућа: Како мотивисати ученике“ је усмерен на јачање дигиталних вештина и компетенција наших ученика и наставника, као и на примену нових метода и приступа у настави, на унапређење наставе и образовања ученика. Пројектом су обухваћене различите активности које ће допринети унапређењу образовног процеса. Наша школа има искуства у раду са савременом опремом и технологијом за рад са ученицима, што ће бити од велике користи за спровођење планираних пројектних активности. Пројекат ће омогућити међународну сарадњу између школа и размену искустава и знања.

Након спроведених истраживања смо препознали потребу да додатно развијамо технике које ће помоћи ученицима да пронађу лични интерес и мотивацију за учење, као и да им се пружи могућност избора током учења те је из те потребе рођена и идеја за реализацију овог пројекта. Такође, увидели смо потребу да прилагодимо методе и услове у складу са способностима и интересима наших ученика, рад у малим групама и појединачно са ученицима, и практична примена индивидуалних планова. Према анализи школе, потребно је додатно се фокусирати на развој практичних вештина, као што су решавање проблема, критичко размишљање, тимски рад, презентација и писање. Школа треба да пружи могућност индивидуализованог учења, јер подаци показују да многим ученицима недостаје мотивација за учење, а неки уче само када се ближи провера знања. Функционална употреба дигиталних алата у настави такође је кључна за развој образовања у 21. веку, што се види из података добијених путем анкете за ученике и родитеље. Такође, потребно је да се знање стечено на часу примени у свакодневном животу, јер чак 45% ученика није сигурно да ли научено може да примени у пракси. Циљеви пројекта су усклађени са потребама школе, активности ћемо спровести у учионици и у раду са ученицима, и тиме повезати циљеве са потребама. Пројекат планирамо да имплементирамо на начин који би минимизирао негативан утицај на животну средину, као што су смањење потрошње папира, коришћење превозних средстава која би одговарала еколошким стандардима. Планирамо и да преузмемо додатну, активнију улогу и покренемо eTwinning пројекат као део пратећих активности те на тај начин употунимо активности на овом пројекту у циљу ширења примера добре праксе.

Наша школа развија наставне програме који су у складу са државним стандардима и прилагођени потребама и интересима ученика. Три године за редом школа је део пројекта Министарства просвете „Обогаћен једносменски рад“ где се ученицима нуде различите активности из различитих дисциплина, укључујући медијску писменост, роботику, одрживи развој, подршку развоју личности детета, програми из области уметности, театар, књижевни кутак, макетарство и амигуруми су неке од реализованих активности у току претходног периода. Кроз разноврсне пројекте, рад школских тимова и велику понуду ваннаставних активности школа годинама уназад прати трендове у образовању и примењује нове методологије и технологије како би се побољшао квалитет образовања. Наша школа је учествовала у пројектима из области екологије, рециклаже и очувања животне средине и развија програме одрживог развоја. Такође, у више наврата школа је на конкурсима обезбедила савремену опрему и технологију за рад са ученицима (3Д штампачи, графичке табле, интерактивне табле, компјутери, лаптопови, дронови, камера, м-ботови и микробитови). У току реализације наших пројеката, али и у ваннаставним активностима којима су се бавили заинтересовани ученици, које су биле понуђене а похађање базирано на добровољном учешћу, приметили смо код ученика висок степен мотивације, иницијативу и покретачку енергију те смо желели да усавршимо вештине којима ћемо моћи да подстакнемо исту енергију и у редовном наставном процесу у циљу побољшања образовног процеса. Из тих жеља настала је идеја, затим план и напокон дођосмо до реализације. Наравно, научено планирамо да имплементирамо у наш рад у будућности, на задовољство како ученика, тако и родитеља, али и нас наставника.

ТРАЈАЊЕ ПРОЈЕКТА: 20. 8. 2023. до 20. 6. 2024. ГОДИНЕ

——————————————————————————————————-

The project „From Challenges to Achievements: How to Motivate Students“ is focused on enhancing the digital skills and competencies of our students and teachers, as well as implementing new methods and approaches in teaching to improve the education for students. The project encompasses various activities that will contribute to the enhancement of the educational process. Our school has experience in working with modern equipment and technology to engage students, which will be of great benefit in implementing the planned project activities. The project will enable international collaboration between schools and facilitate the exchange of experiences and knowledge.

—————————————————————————————————–

Проект „От Проблем к Достижениям: Как Мотивировать Учеников“ направлен на повышение цифровых навыков и компетенций наших учеников и преподавателей, а также на внедрение новых методов и подходов в обучении для улучшения качества образования. Проект включает в себя различные мероприятия, которые способствуют развитию учебного процесса. Наша школа имеет опыт работы с современным оборудованием и технологиями, которые помогут реализовать запланированные проекты. Проект обеспечит международное сотрудничество между школами и облегчит обмен опытом и знаниями.

—————————————————————————————————-

Das Projekt „Von Herausforderungen zum Erfolg: Wie man Schüler/-innen motiviert“ zielt darauf ab, die digitalen Fähigkeiten und Kompetenzen unserer Schüler/-innen und Lehrer/-innen zu stärken sowie neue Lehr und Lernmethoden anzuwenden, um den Unterricht und die Bildung der Schüler/-innen zu verbessern. Das Projekt umfasst verschiedene Aktivitäten, die zur Verbesserung des Bildungsprozesses beitragen werden. Unsere Schule verfügt über Erfahrung in der Arbeit mit moderner Ausstattung und Technologie zur Unterstützung der Schüler/-innen, was für die geplanten Projektaktivitäten von großem Nutzen sein wird. Das Projekt wird eine internationale Zusammenarbeit zwischen Schulen ermöglichen und den Austausch von Erfahrungen und Wissen fördern.

——————————————————————————————————-

Projekat „Od izazova do postignuća: Kako motivisati učenike“ je usmeren na jačanje digitalnih veština i kompetencija naših učenika i nastavnika, kao i na primenu novih metoda i pristupa u nastavi, na unapređenje nastave i obrazovanja učenika. Projektom su obuhvaćene različite aktivnosti koje će doprineti unapređenju obrazovnog procesa. Naša škola ima iskustva u radu sa savremenom opremom i tehnologijom za rad sa učenicima, što će biti od velike koristi za sprovođenje planiranih projektnih aktivnosti. Projekat će omogućiti međunarodnu saradnju između škola i razmenu iskustava i znanja.